Institut international de l'image et du son

Modèle:Sources Modèle:Infobox Université

Créé en 1988, l’Institut International de l’Image et du Son est un établissement d’enseignement technique privé situé près de Paris à l’ouest de la ville de Saint-Quentin-en-Yvelines. Spécialisé dans la formation initiale, 3iS propose aujourd’hui quatre pôles :

  • Cinéma et Audiovisuel : réalisation cinéma et télévision, assistanat de réalisation et scripte, scénario, image, son, montage, production ;
  • Arts Numériques : cinéma d’animation 2D & 3D, jeux vidéo et design interactif ;
  • Journalisme Multimédia : journalisme radio, journalisme télévision, journalisme Web ;
  • Spectacle Vivant : régie générale, régie son ou lumière, techniques son ou techniques lumière.

Animés par leur passion pour le 7e art et la transmission de leurs savoirs, des professionnels de l’audiovisuel et du cinéma en majorité diplômés de l’IDHEC (la Fémis) et de l’école Louis Lumière se sont regroupés pour créer 3iS. Leur volonté était de renouveler la pédagogie afin de l’adapter à la croissance et aux évolutions du secteur professionnel dans un contexte de profondes mutations technologiques.

Valeurs et partis-pris

[modifier]
  • Des formations reconnues par l’État : 3is a toujours souhaité s’inscrire dans une démarche de certifications professionnelles. Les titres délivrés par 3iS sont inscrits au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) et sont donc reconnus par l’État.
  • Un objectif prioritaire : l’employabilité : L’exigence pédagogique de 3iS se traduit par un taux d’employabilité sans équivalent dans le secteur : plus de 80 % des jeunes trouvent un emploi dans leur spécialité, dans l’année qui suit l’obtention de leur diplôme.
  • Le choix affirmé de la polycompétence : À 3iS, les étudiants font l’acquisition d’une réelle polycompétence par un apprentissage des « fondamentaux » de l’ensemble des techniques audiovisuelles (réalisation, montage, son, image, production …) avant de choisir et de suivre leur spécialisation. À l’issue des études, les diplômés de 3iS possèdent à la fois d’excellentes connaissances de l’ensemble des métiers du cinéma, de l’audiovisuel, des arts numériques, du journalisme multimédia et du spectacle vivant ainsi qu’une parfaite maîtrise de la spécialisation choisie.
  • Un enseignement rigoureux et intensif : 800 heures de programme annuel en moyenne pour chacune des filières : cours théoriques, TD, exercices et applications pratiques, ateliers, séminaires, master classes, stages, mémoires, productions…
  • La professionnalisation des étudiants : L’alternance (6 mois à l’école, 6 mois en entreprise) est possible pour les élèves de 3e année en spécialisation des formations Cinéma & Audiovisuel, Journalisme Multimédia et Spectacle Vivant. Les cours sont dispensés par plus de 200 professionnels chevronnés, tous en activité. Les productions sont menées dans des conditions en prise directe avec la réalité des métiers. Les stages conventionnés sont issus d’étroites relations avec le réseau des entreprises partenaires.
  • L’alliance de la culture et de la technique : Elle permet un développement simultané de l’esprit créatif des étudiants et de leurs compétences techniques. En instaurant un juste équilibre entre la réflexion et la pratique, les formations de 3iS privilégient tant les disciplines culturelles et artistiques que les connaissances techniques sur les métiers.
  • L’innovation technologique : un investissement prioritaire : Elle est le pivot central de la pédagogie. Les moyens techniques mis à disposition des élèves aiguisent leurs connaissances et leurs performances. L’enrichissement régulier du parc matériel offre en plus aux étudiants des conditions techniques parfaites et des mises en situation réelles.
  • L’ouverture internationale, au premier plan de la pédagogie : 3iS met « l’accent » sur l’enseignement de l’anglais, élément essentiel de l’employabilité (plus de 10% de l’enseignement est pratiqué en langue anglaise). L'Institut accueille chaque année des étudiants étrangers et s’implique dans des réseaux professionnels de rayonnement international (le CILECT<ref name="CILECT">{{#invoke:Langue|indicationDeLangue}} {{#invoke:Biblio|lienWeb}}</ref>, Campus France<ref name="CampusFrance">Modèle:Fr {{#invoke:Biblio|lienWeb}}</ref>).
  • L’esprit de campus forge l’esprit de réseau : Sur le campus de 3iS, les élèves étudient ensemble dans des locaux accueillants et spacieux (plus de 10 000 m² !) entièrement conçus et aménagés pour l’enseignement des métiers de l’audiovisuel, du multimédia et du spectacle vivant. Une large majorité des jeunes profite d’une vie étudiante animée par le Bureau Des Élèves (BDE). Une fois diplômés, nombreux sont ceux qui restent en contact en rejoignant le réseau des « 3Issiens ». Ils développent ainsi leur carnet d’adresses dans les métiers de l’image et du son où s’exerce une grande solidarité professionnelle.

Spécificités des cursus et programmes

[modifier]

Cinéma & Audiovisuel

[modifier]

Spécialisations : réalisation cinéma et télévision, scénario, assistanat de réalisation/scripte, image, son, montage, production.

  • 3 semestres de « tronc commun pluridisciplinaire » pour acquérir une vision large des métiers du cinéma et de l’audiovisuel ; 3 semestres de spécialisation professionnelle intensive parmi les 7 spécialisations proposées.
  • Près de 800 heures d’enseignement par année. 1re année : développement de la poly-compétence ■ 2e année : finalisation du tronc commun et début de la spécialisation ■ 3e année : perfectionnement et professionnalisation dans la spécialisation choisie. Au programme des trois années : cours théoriques et applications pratiques, ateliers ; TD ; master classes ; cours et tournages en anglais ; productions (fiction vidéo « le 8 plans », série de 4 épisodes, émission TV « multi caméras », « fiction caméra HD »…) ; cours et tournages en anglais ; travaux collaboratifs (JRI, prises de son et montage, reportages, documentaires) avec 3iS Journalisme Multimédia ; stages obligatoires d’insertion professionnelle (4 à 6 mois)…
  • Alternance possible en 3e année de spécialisation.

Arts Numériques

[modifier]

spécialisations : cinéma d’animation 2D/3D, jeux vidéo, design interactif.

  • Répartis sur le cursus de 3 ans : 2 semestres pour découvrir les métiers ; 2 semestres pour découvrir les secteurs ; 1 trimestre d’approfondissements et 2 trimestres de productions pour se spécialiser.
  • Près de 800 heures en Modèle:1re et Modèle:2e année ; 460 heures accompagnées en Modèle:3e année. Au programme des trois années : cours théoriques et techniques (histoire de l’art, du jeu vidéo ; théorie de l’animation 2D/3D ; narration musicale et sound design ; conception de jeu ; capture de mouvement…) ; TD : dessin-couleur – traditionnel et palette graphique – ; storyboard ; infographie 2D – Photoshop, Flash, Illustrator, TvPaint – ; infographie 3D – 3DS Max, Maya – ; modeling, set-up, texturing 3D ; écriture de scénario ; anglais…
  • Des productions spécifiques : l’atelier « 6 plans » (réalisation d’un storyboard) ; la « bible graphique » (personnages, décors, props, effets spéciaux) ; la « cinématique » (séquence d’animation) ; le « court métrage d’animation » (scénario, graphisme, storyboard, compositing, effets spéciaux, sound design) réalisé en partenariat avec les sections son et production de 3iS Cinéma & Audiovisuel.

Journalisme Multimédia

[modifier]

spécialisations : journalisme radio, journalisme télévision, journalisme web.

  • De 700 à 800 heures d’enseignement par année. 1re année : développement de la culture de l’information ■ 2e année : renforcement de la culture des médias ■ 3e année : spécialisation en journalisme poly-qualifié (avec options « transmédia » : journalisme politique, sportif, culturel, économique et social…).
  • Au programme des trois années : cours théoriques ; master classes ; TD ; ateliers, applications pratiques et productions (Web TV, reportages TV, réalisation de making of, blogs d’informations, plateaux multi-caméras, émissions de radio, magazines d’investigation…) ; cours et tournages en anglais ; travaux collaboratifs (JRI, prises de vues, de son et montage, reportages, documentaires) avec 3iS Cinéma & Audiovisuel ; stages obligatoires d’insertion professionnelle (4 à 6 mois)…
  • Alternance possible en 3e année de spécialisation.

Spectacle Vivant

[modifier]

Niveau III (Bac+2)

[modifier]

spécialisations : régie générale, régie son ou régie lumière.

  • 3 semestres de « tronc commun » pluridisciplinaire pour acquérir une vision large des métiers du spectacle vivant et 3 semestres de spécialisation professionnelle pour les trois métiers : régie générale, régie son ou lumière.
  • Près de 800 heures de cours, TD et mises en situation réelles pour chacune des trois années. Modèle:1re année : « tronc commun » et développement de la poly-compétence ■ Modèle:2e année : finalisation du « tronc commun » et début de la spécialisation ■ Modèle:3e année : cycle de la spécialisation comportant un enseignement commun : gestion d’équipe, droit du travail, sécurité, anglais, électricité… un enseignement Régie générale : lumière, vidéo, machinerie, costumes, effets spéciaux, conduite générale d’un spectacle… ou un enseignement Régie son : placement des micros, pratiques des consoles analogiques et numériques, acoustique salles et instruments, captation sonore et MAO, conduite son d’un spectacle… ou un enseignement Régie lumière : gradateurs et blocs de puissance, pratique avancée des projecteurs et des consoles asservies, optique et colorimétrie, scénographie et lumière (théâtre, danse, concert, évènementiel)…

Niveau IV (Bac)

[modifier]

formation en 2 ans de contrat de professionnalisation selon le dispositif de l’alternance (5 semaines de cours à 3iS ; 7 à 12 semaines en entreprise) aux métiers de technicien option son ou option lumière (Titre certifié au RNCP de Technicien d’Événements Culturels).

  • 1 070 heures de « tronc commun pluridisciplinaire » réparti sur les deux années scolaires pour acquérir une vision étendue des métiers du spectacle vivant ; 260 heures d’option « son » ou « lumière ».
  • Au programme de la 1re année, divisée en 5 unités : culture générale (histoire des arts et du spectacle vivant, expression française) ; sciences appliquées (mathématiques et physique, électricité, mécanique) ; enseignement professionnel commun (sécurité, plateau, accroche et levage, première maintenance, techniques vidéo…) ; enseignement professionnel « son » (chaîne son, méthodologie de montage, système de diffusion, consoles analogiques et numérique…) ; enseignement professionnel « lumière » (chaîne lumière, méthodologie de montage, techniques d’éclairage, gradateurs, automatiques et jeux d’orgue…).
  • Au programme de la 2e année, divisée en 3 unités d’approfondissement (culture générale, sciences appliquées et enseignement professionnel) comprend l’option « lumière » (optique et colorimétrie ; pratique du DAO ; étude des gradateurs ; connaissance des protocoles réseaux /data, DMX, Artnet ; pratique avancée des jeux d’orgue, projecteurs et consoles asservies ; conduite lumière spectacle de danse, concert, événementiel …) et l’option « son » (choix et placement des microphones ; liaisons HF ; connaissances des réseaux, AES, MADI, ADAT ; système de diffusion Line Aray ; MAO, enregistrement live, studio-montage ; conduite son d’un spectacle théâtre, danse, concert, événementiel…).

Admission

[modifier]
  • Classe préparatoire intégrée (admission à partir de niveau Bac) : dossier de présentation et entretien individuel
  • 1ère année : dossier de présentation, entretien individuel et concours
  • 2ème année admission à partir de niveau Bac +2) : dossier de candidature, entretien individuel et tests techniques
  • 3ème année (admission à partir de niveau Bac +2) : dossier de candidature, entretien individuel et tests techniques

Les locaux

[modifier]

Les locaux sont entièrement dédiés à l’enseignement des formations et aux productions étudiantes ( 5 plateaux de tournage cinéma & audiovisuel, 1 salle de projection de 300 places, 1 plateau pour le spectacle vivant, 7 amphis de 72 places chacun et 18 salles de cours, 6 salles multimédia de 32 postes pour les arts numériques, 1 magasin pour le matériel, 2 ateliers de création dessin et arts plastiques, 40 salles de montage, 9 régies de mixage son analogique et numérique , 7 salles pour les spécialisations production, assistanat de réalisation/scripte et journalisme multimédia, 1 régie vidéo HD mobile, 1 studio son/ capacité 12 musiciens , 2 salles informatiques, 2 cafétérias en zone wifi …). Ces locaux, répartis sur deux sites (Pascal et Descartes), se déploient sur 10 000 m² et permettent d’accueillir les étudiants comme de réels collaborateurs au sein d’une même société de production audiovisuelle et multimédia.

L’ouverture vers l’extérieur

[modifier]

L’ouverture de 3iS vers l’extérieur se traduit au moyen
d’un déploiement international et multiculturel qui se concrétise par :

  • un renforcement de TD, ateliers et tournages en anglais ;
  • la création régulière de Master Class en langue anglaise tout au long des études en « tronc commun » pour toutes les formations ;
  • l’incitation en fin de 1re année (notamment pour Cinéma & audiovisuel et Journalisme Multimédia) à réaliser un stage à l’étranger, de préférence dans un pays anglophone ;
  • des partenariats et des échanges fréquents d’élèves avec des écoles étrangères (Édimbourg, Londres, Auckland, Shangai…) ;
  • l’accueil, chaque année, de plus d’une trentaine d’étudiants venus des quatre coins du monde : Algérie, Brésil, Bulgarie, Cameroun, Chine, Colombie, Corée du Sud, Luxembourg, Maroc, Mexique, Roumanie, Russie, Suisse, Tunisie…

L’Institut s’implique aussi dans l’animation de réseaux pédagogiques de rayonnement international pour offrir aux étudiants, les perspectives d’une formation à l’étranger.

  • 3iS est adhérent au CILECT<ref name="CILECT" /> (Centre International de Liaison des Écoles de Cinéma et de Télévision), qui réunit les écoles les plus importantes du secteur.
  • 3iS est membre de Campus France<ref name="CampusFrance" />, réseau soutenu par les ministères français de l'Éducation Nationale, des Affaires Étrangères et de la Culture, proposant aux étudiants du monde entier, des formations artistiques en Licence ou Master.


Cette ouverture vers l’extérieur de 3iS s’exerce également par :
l’instauration de partenariats professionnels et institutionnels s’inscrivant dans la durée.

  • 3iS, depuis son origine, a noué de solides partenariats avec les milieux professionnels. Cette relation permet de faire évoluer l’enseignement au regard des nouveautés et des innovations du secteur. Plus de 1 000 entreprises apportent chaque année leur soutien à l’école tant au niveau de la formation, de l’accueil de stagiaires et de l’insertion professionnelle des élèves, qu’au niveau des investissements matériels et pédagogiques. La taxe d’apprentissage perçue par 3iS permet de financer un tiers du coût réel de la formation dispensée.
  • L’école a initié un bon nombre de partenariats institutionnels avec :

Interviews, captations, réalisation de bandes annonces : les étudiants de 3iS sont mobilisés lors de ces partenariats riches en échanges techniques et artistiques ainsi que de mises en situations professionnelles. 3iS associe également à sa pédagogie des partenariats culturels de référence accueillant les étudiants de Spectacle Vivant pour suivre des formations de qualité comme La Batterie (pôle de musique situé à Guyancourt) ou Le Prisme (Centre de développement artistique de Saint Quentin en Yvelines)<ref>Modèle:Fr {{#invoke:Biblio|lienWeb}}</ref>.

  • L’école développe aussi des partenariats sociaux dans l’agglomération de Saint-Quentin-en-Yvelines :
    • les Cordées de la réussite (parrainage des élèves d’établissements du secondaire par les étudiants de 3iS de toutes formations)<ref>Modèle:Fr {{#invoke:Biblio|lienWeb}}</ref> ;
    • le club FACE (Fondation Agir Contre l’Exclusion) ou d’autres structures d’insertion s’occupant de jeunes en difficulté.

Notes et références

[modifier]
<references responsive="{{#if:|"0"|"1"}}" group=""></references>

{{#ifeq:|Utilisateur||{{#invoke:Correction syntaxique|verifierLesArguments

|groupe= |group=
|références= |refs=
|taille= |colonnes= |pasdecol=
|_catégorie=Catégorie:Page utilisant le modèle Références avec un paramètre inconnu}}}}

Liens externes

[modifier]